PV094 - Technické vybavení počítačů, podzim 2010
------------------------------------------------

Písemka 19. 1. 2011 (2. termín)
-------------------------------
1. Nakreslit paměť PROM 2x4 realizovanou pomocí multiemitorových tranzistorů, popsat funkci jedné paměťové buňky. (2 b)
2. Princip stránkování u Pentia II se stránkou 4 kB + nakreslit (2 b)
3. Nakreslit připojení maximálního počtu zařízení k rozhraní EIDE/ATA-2 a popsat, jak jsou tato zařízení nastavena, uvést 3 příklady možných zařízení (2 b)
4. Jaké kódování se používá pro přenos dat přes USB + zakódovat zadanou posloupnost bitů a nakreslit průběh signálu (něco jako jako 1101011111111011, podstatných je >6 jedniček uvnitř :) (2 b)
5. GMR hlava - nakreslit, popsat čtení a zápis (2 b)
6. Nakreslit průřez médiem CD-R, popsat, jak probíhá zápis a čtení (2 b)
7.	a) Jaké jsou způsoby syntézy zvuku + popis (1 b)
	b) Rozdíl mezi single-ended a differential SCSI (1 b)
8. Vysvětlit pojmy
	a) Advanced Smart Cache (1 b)
	b) Intel Turbo Boost (1 b)
	

Písemka 24. 1. 2011 (3. termín)
-------------------------------
1. Nakreslit schéma paměti EEPROM 16b (4x4 buňky) a popsat funkci paměťové buňky (2 b)
2. Nakreslit průřez barevnou CRT obrazovkou včetně mřížek a popsat, jak funguje (2 b)
3. Vysvětlit pojmy (po 0,5 b)
	a) Enhanced Intel Speedstep Technology
	b) Intel Virtualization Technology
	c) Rapid Execution Engine
	d) Execution Trace Cache
4.	a) Nakreslit schéma (+ popis) a napsat maximální počet SATA zařízení, které mohu připojit, mám-li k dispozici 4 kanály (1 b)
	b) Jakou velikost v bajtech bude mít zvukový soubor o délce 2 minuty, vzorkovací frekvence 20 kHz, stereo, 16 bitů na vzorek? (1 b)
5. Nakreslit a popsat, jak funguje optická myš. (2 b)
6. Nakreslit a popsat, jak funguje sublimační tiskárna. (2 b)
7. Máme elementární magnet s plochou 8 um^2 a indukcí 12 mT, jaký bude indukční tok? (2 b) (ty čísla jsem si asi vymyslel, ale to je snad jedno :)
8. Jaké jsou režimy přenosu dat u IEEE1394 + popsat jejich vlastnosti (2 b)

P. S. Doporučuju dát si pozor na materiály, ze kterých se učíte. Třeba u vypracovaných otázky z 12. 1. 2010 (DOC) jsou myslím sem tam nějaké chyby, otázky z 11. 1. 2010 (PDF) se mi zdály OK, jen schéma u otázky s cache 486 by mělo být jiné - to, co tam je, popisuje zřetězené zpracování instrukcí.